АЛУШТА (QHA) – 30 ноября в Алуште состоялся семинар для педагогов, психологов и социальных работников в рамках национального проекта «Семейный разговор», посвященного профилактике детского алкоголизма. 

Семинар открыли министр образования и науки, молодежи и спорта АРК Виталина Дзоз и директор Украинского научно-методического Центра практической психологии и социальной работы Министерства образования и Академии педагогических наук Украины Виталий Панок.

Как отметила Виталина Дзоз, цель мероприятия – оградить детей от пагубной алкогольной зависимости, сформировать у них сознательное отношение к алкоголю. Семинар собрал педагогов, психологов, социальных работников со всей Украины для того, чтобы они поделились друг с другом опытом проведения антиалкогольных мероприятий в своих учебных заведениях, предложили новые разработки.

По словам Виталины Дзоз, ребенок постоянно находится в четырех сферах влияния – это школа, семья, внешкольная обстановка и информационное поле. Таким образом, ценности ребенка формируются не только в семье, они могут быть навязаны извне. Чтобы оградить ребенка от пристрастия к алкоголю, считает Виталина Алексеевна, есть несколько путей: во-первых, нужно показать ребенку пример правильного отношения к алкоголю, то есть научить его культуре пития. Во-вторых, необходимо сформировать у ребенка иммунитет, то есть родители должны проводить воспитательную работу, беседовать с ребенком, благодаря чему у него сформируются собственные принципы и он не будет подвержен негативным воздействиям. 

Целевая группа антиалкогольной кампании – учащиеся седьмых классов. Как отметил Виталий Панок, статистика по Украине показала, что дети начинают пробовать алкоголь в 12-13 лет. Именно поэтому всеукраинская программа «Семейный разговор» в этом году провела работу с учащимися 188 учебных заведений в семи городах-участниках эксперимента: в школах были проведены тестирования среди учеников седьмых классов для определения остроты проблемы, затем психологи провели практические занятия.

По словам Виталия Панок, работа с детьми 12-13 лет более эффективна, чем со старшеклассниками, так как в этом возрасте дети еще прислушиваются к мнению родителей. 

Именно родители могут сформировать у ребенка ценностное отношение к своему здоровью, привить ему навыки здорового образа жизни. Для этого нужно больше внимания уделять своему ребенку, проводить с ним семейные беседы. 
Как отмечает Виталий Панок, проблема алкоголизма среди детей заключается не только в употреблении сильного алкоголя, но и в употреблении слабоалкогольных напитков – пива, коктейлей,  энергетиков. Последние являются отравой для детского организма, подчеркнул Панок. 

Виталий Панок призвал участников семинара использовать разные подходы для достижения поставленной цели – организовать родителей, жителей микрорайонов, привлечь общественные организации, милицию, прокуратуру, социальные службы, котррые должны провести профилактическую работу. «Пусть в школу придет человек в погонах и расскажет ученикам о вреде алкоголя», - отметил Панок. 

По его словам, планируется работа с учениками восьмых классов, вскоре будут изданы методические пособия. 
Как отметила Виталина Дзоз, в работе с детьми важно не только «отбить» у них привычку употреблять алкоголь, но и предложить им какие-то другое занятие. «Пустота должна быть заполнена. Детям необходимо предложить другие ценности, заинтересовать их чем-то. Это может быть спорт, разные увлечения», - сказала министр. 
Справка. Программа по предотвращению и профилактике детского алкоголизма «Семейный разговор» инициирована представителями бизнеса и реализуется Центром практической психологии и социальной работы Министерства образования и Академии педагогических наук Украины. Главная цель программы – разработка и реализация инновационных методов и моделей работы по предупреждению детского алкоголизма. В основе подхода к данной работе – взаимодействие психологов, педагогов, родителей и детей. 

В Украине первый этап проекта начался в 2010 году, во время которого ведущими украинскими учеными-психологами и наркологами была создана система тренингов, ролевых игр, обучающих семинаров и методических рекомендаций для учеников и их родителей. Второй этап – всеукраинский семинар школьных психологов, котрый проходил в Киеве с 8 по 10 февраля 2011 года. После этого участники программы провели практические занятия в школах в семи городах-участниках эксперимента: в Киеве, Донецке, Запорожье, Львове, Харькове, Чернигове и Николаеве. 

Для лечения наркомании и реабилитации зарубежом вашему вниманию предоставляется прекрасный центр анонимного лечения наркомании.

По материалам QHA.